●领取任务

在线学习任务：

自我分析：自我分析：分析全球陆地主要自然带的形成、分布及其基本特点，阐明地理环境的整体性和差异性，并以自然地理环境的地域分析规律为指导，对世界自然地理环境进行区域分异研究。

教师导引：教师导引：通过全球陆地自然带宏观分析，结合地图、案例等，重点引导学生理解自然带分类及其特征，理解自然环境的整体性和差异性。

小贴士：小贴士：将抽象的地理知识具象化；善于模拟，对地理现象的过程自我剖析，加深认知；结合实际问题学习地理知识。

线下学习任务：

通过自测习题和相关资料的学习巩固本章学习内容，运用所学知识分析现实中的地理现象，培养地理思维。

教师导引：通过学习，分析自己所在的自然带及其特征。

小贴士：学以致用，遇到生活中的相关问题时，尝试用地理知识去思考和解答。