当前位置:课程学习>>第四章 全球人地关系发展的历史轨迹>>课前准备>>学习任务
自我分析:全球人地关系发展的历史阶段及人地相互作用的特征,并在此基础上阐述了当今人地相互作用的全球化表现,包括人口、资源、环境问题的全球关注,生物破坏和环境污染的跨国界影响以及已经引发的全球生态环境问题。
教师导引: 通过理论学习结合实际案例,尝试对当今人地关系进行阐释并对其未来发展趋势能够有自己见解。
小贴士:将抽象的地理知识具象化;善于模拟,对地理现象的过程自我剖析,加深认知;结合实际问题学习地理知识。
通过自测习题和相关资料的学习巩固本章学习内容,运用所学知识分析现实中的地理现象,培养地理思维。
教师导引:人地关系对于当今社会十分重要,尤其是中国目前坚持的科学发展观。如何在发展的过程中坚持其可持续性十分重要。正确认识人地关系便是重中之重。
小贴士:学以致用,遇到生活中的相关问题时,尝试用地理知识去思考和解答。