• 问题一：六艺中是体育的有（ ）。（多选题）

  A.礼

  B.乐

  C.射

  D.御

  E.书

  F.数

  教师解析：BCD
  西周的学校以礼、乐、射、御、书、数六艺为教学内容，培养奴隶主子弟成为文武兼备的统治者，其中，射、御是军事技能的训练，也具有体育的性质。此外，“乐”中的舞蹈，也含有体育的意义。故答案选BCD。
• 问题二：我国在（ ）年把体操更名为体育？（单选题）

  A.1903

  B.1921

  C.1935

  D.1923

  教师解析：D
  1923年，北洋政府公布的中小学《课程纲要草案》，正式将“体操科”改名为“体育科”，这是我国学校体育的一个重大变化和改革，也标志着我国学校体育进入了一个新的发展阶段。故答案选D。

学习目标

1.通过本章学习，了解我国学校体育的形成和发展的历史沿革，了解每个时代学校体育思想演变的过程、动因，理解学校体育改革的发展动态。

2.认识与把握我国学校体育发展的过去、现状的脉搏。

3.通过学习，总结历史经验教训。

知识结构