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知识点二:课程标准学习领域与学习水平



同学们,请运用你学到的知识,尝试分析案例《体育与健康(水平二)为什么要进行体育锻炼》,思考课标有哪些学习领域,该领域内水平的具体内容是什么。

教师解析

新课标下有运动学习、运动参与、身体健康、心理健康和社会适应五大学习领域。运动参与领域下水平二的具体内容有:

(一) 具有积极参与体育活动的态度和行为:乐于学习和展示简单的运动动作,达到该水平目标时,学生将能够:向同伴展示学会的简单运动动作;向家人展示学会的运动动作。

(二) 用科学的方法参与体育活动:根据科学锻炼原理制订并实施个人锻炼计划,达到该水平目标时,学生将能够:知道科学锻炼的基本原理;知道如何设置锻炼的目标;根据自身情况,制订个人锻炼计划;按计划坚持体育锻炼。

通过对上述案例的学习,你是否掌握了课标学习领域与学习水平的相关知识,接下来我们进入总结与反思。