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课前准备

完成小试牛刀中的两个题目,2道多选题。

教师导引:根据以往所学知识并结合现实,思考领导工作的特点、演进,领导科学的产生过程、研究对象,领导艺术的含义、艺术与权术的区别,领导与管理的关系。

小贴士:搜集整理各领导人的领导艺术有什么特点,分析其共性和差异性。

小试牛刀

学习目标

1. 明确邓小平的领导服务观。

2. 了解领导科学的产生和发展过程。

3. 知晓领导活动的二重性及其现实指导意义。

4. 了解领导艺术,领导艺术与权术的区别。

5. 明确领导与管理的差异。

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