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体育教学过程的层次及其特点



总结

同学们,本知识点重点阐述了体育教学过程的层次及其特点。通过学习,希望同学们能够根据体育教学过程的含义和性质,掌握体育教学过程的规律,并准确把握超学段、学段、学年、学段、学期、单元、课时等教学过程的特点。

学习了这些内容后,相信大家对体育教学过程的含义、性质、规律有了更深入的了解。希望同学们将所学到的理论知识点应用到现实中去,合理优化体育教学过程。


通过各个层次的体育教学目标与制订的学习,

你是否掌握了各个层次的体育教学目标与制订的基本要义?

接下来我们进入知识点四内容的学习