学习困惑

体育教学方法是在体育教学过程中，教师与学生为实现体育教学目标和完成体育教学任务而有计划地采用的、可以产生教与学相互作用的、具有技术性的教学活动。体育教学方法主要包括教学策略、教学技术和教学手段三个主要层次。那么，体育教学方法的历史发展如何呢？

教师解析

一 体育教学方法发展的历史

体育教学方法与生产劳动及民间体育传授密切相关，体育教学内容的变迁对体育教学方法的发展有重要影响。

1. 1.体操和兵操时代

   是体育和军事密切相连的时代，体育教学方法主要是训练式和注入式的方法。

2. 2.竞技运动时代

   融入了技术、战术和文化因素，教学方法中开始出现了演示、观察和小群体教学等新的方法。

3. 3.体育教育时代

   体育成了教育的一个重要组成部分，体育教学方法中融合了教育方法、技能学习方法和身心健康教育方法等，逐渐构成了一个较为完整的方法体系。

二、体育教学方法的发展趋势

1. 1.体育教学方法的现代化

   依托现代教学设备，体育教学方法充满了现代气息。

2. 2.心理学对体育教学方法的影响扩大化

   心理学知识和研究成果在体育教学方法中被广泛运用，对体育教学方法的改进和创新提供了有力的理论支持。

3. 3.体育教学方法的个性化，公平化和民主化

   体育教学方法注重学生的个体差异，注重学生的发展和进步，注重民主和谐。