概念:体育教学设计是根据教学目的和教学条件,运用系统方法对某一过程的教学所进行的各方面的最优化研究工作和计划工作。
(一)对学生学习需要和发展需要的分析
必须在此基础上提出合适的教学目标,进行科学的教学设计。
(二)对学习内容的分析
学习内容要与学生的学习需要、教学目标和教学条件结合起来进行分析。
(三)对学生的分析
了解学生的身心特点、技能基础等。
(四)体育教学目标的设计
科学的体育教学目标是制订教学策略、选择教学媒体和进行教学评价的依据。
(五)教学策略的设计
教学策略是体育教学设计的核心和重点。体育教学策略考虑的是“教法”和“学法”的问题。
(六)教学媒体的设计
要根据可能的条件,注重可操作性。
(七)教学过程的设计
在上列三项工作的基础上,设计教学流程。
(八)教学设计的评价
对教学方案是否与分析的情况和设计的初衷相符进行评判。