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第五章  文本学习内容学习六



知识点六:学时体育教学计划(教案)的制订及案例

一、学时体育教学计划的特点与格式

(一)教案的特点

(1)教案是体育教师最常用的、几乎每天都要制订的教学文件

(2)教案是对体育课堂教学的指导性最强、最全面的教学文件。

(3)教案是用分钟来计算得最为具体的教学文件。

(4)教案是包含内容最多的教学文件。

(二)教案的格式

主要有文字叙述式和表格式,表格式运用较多。

教案应以清楚、简明、便于指导教学为原则

二、制订教案的基本内容与步骤

(一)确定学时教学目标

教学目标要符合大多数学生的发展需要,要全面、具体、明确、可行。

(二)排列教学内容

教学内容的排列要符合教学规律。

(三)针对各教学内容组织教法

组织教法要注意保证重点、突破难点,发挥学生的主观能动性。

要考虑10个方面的问题:

1.教法的选用及顺序;

2.教具的安排

3.分组和分组轮换的方法;

4.学生的调动;

5.如何有效利用场地与器材;

6.学生自主练习时间与形式;

7.交流与反馈;

8.集体性活动安排;

9.安全措施;

10.学生干部。

(四)安排各项内容的教学时间和练习次数

1. 先定出“课的各主要部分”的时间

2. 定出“各项教学内容”

3. 定出“各项练习内容”的时间

4. 定出“练习的次数”并算出时间

(五)设计课的生理负荷和练习密度

(六)计划本课所需的场地器材和用具

(七)课后小结

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