东北师范大学远程与继续教育学院

《体育教学论》课程考试试卷



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一、填空题（每空1分，共10分。）

1._____ 是体育教学设计的具体表现形式，按照体育教学的规律，制订出一套切实可行的方案。

2.科学合理和切实可行的体育教学计划能够保证_____的完成，保证体育教学工作有序地进行。

3.学期体育教学计划又称_____，是根据学年体育教学计划和本学期的气候条件，将学年体育教学计划所规定的本学期的各项教学内容按照教学时数组成规模和目标不同的教学单元，本制订出单元评价项目的教学文件。

4.单元教学计划又称_____，是根据学期教学计划对各个单元的计划，把某个教学内容按照某种教学模式体例安排各个课次的教学文件。

5.为了更好的制订好体育教学计划，根据体育教学过程的6个层次，将体育教学计划分为_____、_____、_____、_____、_____ 和_____ 6个层次的教学计划。

二、名词解释（每题4分，共20分。）

1.教学设计





2.体育教学活动最优化





3.体育教学设计





4.体育教学计划





5.学时体育教学计划





三、简答题（每题8分，共40分。）

1.体育教学计划的意义与要求。。









2.教案的特点。。









3.简要回答技能掌握式体育教学模式的教学结构特征。。









4.体育教学模式与教学组织的联系与区别。。









5.体育教学模式与体育教学风格的联系与区别。









四、论述题（每题15分，共30分。）

1.试述现代教学媒体与技术对体育教学的影响。。












2.阐述体育教学设计工作的内容。。