学习建议：

一、课程学习方法

本课程是一门研究物质结构与性质关系及化学反应规律的基础理论课程。研究对象涉及电子、原子等微观领域，概念抽象、逻辑性强，公式理解需要较扎实的数学和物理知识。为此建议如下：

1．预先修好《高等数学》

本课程须用到“多重积分，二阶微分方程的求解”等高等数学知识，以及较多的物理模型，良好的数理基础是学习本课程的必备条件。

2．联系实际，勤于思考

结构化学研究过程需要建立合理的物理模型和数学推导方法，因此要特别注重抽象思维方法的训练。在学习原理、概念、公式时，要联系实际例子，使抽象的知识具体化、形象化，多问几个为什么，养成勤于动脑的习惯，并充分利用本课程安排的“辅导答疑”。

3．做好预习和复习，重视习题

课前阅读教材，对难点做到心中有数。课上认真听讲，课后及时复习，不积压，本课程前后内容联系紧密，每课堂讲授的内容要用到前面所学的知识。本课程布置的思考题和习题是培养学生独立思考问题和解决问题必不可少的环节，通过解题可以加深对课程内容的理解，逐步达到融会贯通的境界。

二、各章学习重点与难点

第一章  量子力学基础       

第一节  量子力学产生的背景     

第二节  量子力学基本原理

第三节  量子力学基本原理的简单应用

第二章  原子结构与原子光谱 

第一节　单电子原子的Schrödinger方程及其解

第二节  量子数与波函数

第三节  多电子原子结构与原子轨道 

第四节  电子自旋与 Pauli原理

第五节  原子的状态和原子光谱

第三章  双原子分子结构与性质  

第一节  分子轨道理论与H2+结构

第二节  双原子分子结构与性质

第三节  价键理论简介

第四节  双原子分子光谱

第四章 分子对称性与点群

第一节 对称操作和对称元素

第二节 分子的点群及乘法表

第三节 分子的偶极矩和旋光性

第五章 多原子分子结构

第一节  饱和分子的离域、定域轨道和杂化轨道理论

第二节  共轭分子结构与 HMO法

第三节  多原子分子的振动光谱

第六章  配合物的结构与性质

第一节 晶体场理论

第二节 配合物的分子轨道理论及配位场理论

第三节 典型配合物结构与性质

第七章 晶体的点阵理论

第一节  晶体的点阵结构与晶体的缺陷

第二节  晶体结构的对称性

第三节  X射线晶体结构分析原理

第八章 晶体的结构与晶体材料

第一节  晶体结构的能带理论与密堆积原理

第二节  金属晶体的结构与应用

第三节  离子晶体的结构与应用

第四节  共价型晶体、分子型晶体和混合键型晶体的结构与应用

三、学习资源的有效利用

我们提供了部分课程资源，目的是为课程学习开拓广度和深度。

首先，需要通读课程的基本电子教材。同时根据自己的兴趣和难点，进入相关的链接通道，实现个性化的学习和理解。

其次，观看对应章节的教师教学录像。仔细体会教师对课程章节讲解和理解，领会教师的教学理念和学术观点。

再次，根据自己重点学习的需要，定向性地进入相关资源进行浏览和学习，以拓展某种认知的深广度。

四、形成性评价

形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的评价。目的是为了发现每个学生的潜质，强化改进学生的学习，并为教师提供反馈。向教师和学生提供有关教学进程的信息，可以使学生和教师有效地利用这些信息，按照需要采取适当的修正措施，使教学成为一个“自我纠正系统”。

我们希望学习这门网络课程的学生，能够充分利用师生沟通的平台，以便于教师随时给予答复、提供建议、发送资料等，以达到因材施教的最终目的。

 

学习路径

 

学习支持

1.提供课程学习中栏目的使用要点，应选用抓屏动画（640X480，5帧/s）。

2.学生端计算机操作系统应该为Windows Xp系统以上。网络速度在256Kb/s以上。学生端工具软件包括：Adobe Reader（浏览pdf格式文件软件）,IE8（网页浏览器）,WinRAR（压缩和解压缩软件），FlashPlayer（观看flash动画软件）,MedilPlayer（播放视频软件）等。

3.说明课件功能符号。