学以致用

同学们,请运用你学到的知识,尝试分析下面的案例。

案例：

历史研究就是“通过对单个事实的探讨而获得对单个事实的一般性知识”，最终对单个事件间的一般联系形成一种客观性认知。

——兰克

教师解析

兰克认为，历史真相是可以被认识的，他所谓的“历史”有三个方面:一，历史研究针对是“单个事实”，即关注的是一种“特殊性知识”；二，历史研究的最终目的是获得对单个事实的一般性知识；三，历史研究追求的是一种客观性知识，或者说，客观性是历史研究存在的价值与意义。这不仅突出了他“如实直书”的撰史态度，也体现了兰克历史研究的目标。