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课前准备

1.完成小试牛刀中的两个单项选择题。

2.教师导引:阅读史学原著,思考新文化史给后世留下了哪些宝贵的史学遗产。

3.小贴士:想一想,新文化史对“新史学”有何发展?

小试牛刀

学习目标

1.理解新文化史对史学发展的意义。

2.知道微观史学代表著作主要内容及其影响。

3.理解新全球史的内涵。

4.知道新全球史的方法论运用。

知识结构

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