一、本课程的性质与目的

“中国近现代史纲要”是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。通过本课程的学习，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。

具体说来，本课程学习要到达一下目标要求：

1.了解外国资本帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合，给中华民族和中国人民带来的深重苦难，增强实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。

2.了解近代以来中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训，认识历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义，进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。

3.联系新中国成立以后的国内外环境，了解中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史必然性。

4.紧密结合中国革命、建设、改革的实际，了解马克思主义中国化的历史进程，深刻认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成及其重大和深远的意义。

5.紧密结合中国近现代的历史实际，通过对有关历史进程、事件和人物的分析，进一步明确中国近现代历史的主题、主线和主流、本质。提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。

二、教学内容的设计

本课程在教学内容的设计上，具体内容主要采取“专题”的形式，进一步深入学习，提高学生的历史思维与理解能力。

本课程共六个专题：

导言部分“大学生为什么要学习中国近现代史”，第一专题“半殖民地半封建的中国社会”，第二专题“国家出路的早期探索及资产阶级共和国的历史命运”，第三专题“历史和人民选择了马克思主义”，第四专题“中国共产党与中国革命胜利的历史进程”第五专题“从新民主主义社会向社会主义社会过渡”，第六专题“建设中国特色社会主义”。