理论学习任务：

了解中国近现代史的历史分期。

掌握大学生学习历史的理论和方法。

把握近代中国历史的主题和主线。。

实践任务：

围绕大学生为什么要学习历史、怎样学习历史的问题进行研讨，形成对课程教学性质、内容、任务和理论方法的基本理解，提高对课程学习的兴趣，