一、康梁戊戌变法中的历史教育

（一）康有为的《长兴学记》

康有为是晚清时期重要的教育家、思想家、资产阶级改革家中的代表人物之一。1891年。康有为到广州长兴里万木草堂进行讲学。万木草堂主要讲授中国数千年来学术源流、历史政治沿革得失，旁及西方国家历史、政治，也注重体育和音乐。1891年3月，康有为撰写了《长兴学记》作为万木草堂学规。

（二）梁启超“时务” 教育中的历史

梁启超中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法的领袖之一，中国近代维新派、新法家的代表人物。梁启超关于历史课程的构思主要体现在《上南皮张尚书论改书院课程书》和时务学堂两个方面。

1. 《上南皮张尚书论改书院课程书》中的构想

“以历朝掌故为纬，而以希腊罗马古史辅之，以求古人治天下之法；以按切当今时势为用，而以各国近政近事辅之，以求治今日之天下所有事。”希望在中国历代的历史和国外其他的国家的历史寻找使用现今的治理之法，并且对于现今各国的时政也要有所掌握。学历史主要是为了时务。

2.时务学堂功课详细章程

时务学堂是在清末戊戌变法运动期间，维新派最早一批建立的新式学校，也是现今湖南大学的前身之一。时务学堂的课程详章中明确规定了每个学个学生必须都要人人学习历史。

边学边练