（一）新教育运动

1.美风东渐

20世纪上半期，在教育家杜威（John Dewey）、孟禄（Paul Monroe）等和心理学家霍尔（Granville Hall）等人的带领下，美国掀起了进步主义教育哲学思潮，起反对传统教育的形式。

2.新教育思潮

美国的进步主义教育运动对民国也产生了深远的影响。

（二）壬戌学制中的历史教育

1.教育宗旨

注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德。

2.新制初、高中历史课程纲要的要点与特征

1923年，全国教育联合会颁布了面向高中历史教学的《高级中学公共必修的文化史学纲要》（徐则陵起草）。两者都凸显了“世界主义”，并关注“学生中心”，在课程设置上，体现了综合化趋向与螺旋式结构，在内容组织上体现出中外史混编。1923年，由全国教育联合会组织编制并颁布的《初级中学历史课程纲要》

边学边练