知识点二：改革开放与历史教育的新发展

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同学们，根据所学知识，回答下面的问题

根据本知识点所学内容，和高中的历史课程学习，尝试总结高中历史课程的编制？

《案例名称》

教师解析

高中的历史课程，分为必修课和选修课。必修课是三门，称为历史（Ⅰ）、历史（Ⅱ）、历史（Ⅲ），实际上分别为政治史、经济史、文化史。每门课有若干个学习专题，三门共有25个专题。选修课为6门，即：历史上重大改革回眸，近代民主与专制的较量，20世纪的战争与和平，中外历史人物评说，探索历史的奥秘，世界文化遗产荟萃。高中的历史课程基本上是以专题史的方式进行编排的，使学生在初中学习的基础上更深入的进行学习和探究。尤为突出的是，高中的各门必修课和选修课都是采用中外历史合编的模式，这对历史课程的编制来说，是一种全新的探索。

高中历史课程是实行学分制，历史的必修课没门为2学分，36学时，三门共6学分，108学时；选修课没门2学分，36学时，学生可根据自己的兴趣需要，任选若干门，凡有意在人文社会方向发展的学生，应至少选修3学分，即6学分。