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同学们,实践是检验真理问题的唯一标准,运用你们学到的知识实践检验一下能力提升了吗?

实践主题

理解古代西亚和北非的社会变革。

实践目标

初步掌握阅读史料的方法,体会原始史料对于史学史研究的重要价值。

实践任务

1、讨论史料中体现了什么历史事件。

2、分析所反映时代的社会局面和讲述视角。

实践要求

1、凝练评论选题。

2、写300字左右的读书报告。

史料选段(即分析样例)

《伊浦味陈辞》(节选):

庶人已经变成珍宝的所有主。那曾经是(甚至)制造不起草鞋的人,现在已成为财富的所有者了。……贵族陷于悲哀,而庶人则感到喜悦。每一个城市都说:“让我们打杀我们中间的有力者(指贵族)吧。……大地像陶钧(即陶轮——编者注)一样翻转起来。……大门、列柱、屋檐,都化为灰烬,只有王宫的一些围墙屹然犹存……黄金、琉璃、白银、孔雀石、肉红玉髓、伊布赫特(地名,约在尼罗河第二瀑布以北——译者)的石,都挂到女奴隶的颈上去了。贵妇人在国中流浪……她们的肉体遭受衣衫褴褛之 苦,当她们向那从前本须对她们问安的人去问安时,她们的心碎裂了……真的:那些本来躺在涂膏防腐地场的人们(概指木乃伊——编者)他们现在已被抛到高地上去了。涂膏防腐者的秘密已被揭破了。……那些本来看不到白昼(光辉)的人们(这也就是奴隶——译者),他们现在却自由自在地出现……真的:(官吏)已被打死。他们的公文书被拿走了。……埃及的谷物已成为共有的财产。……真的:审判厅的法律纸卷已被抛出,在十字路口,人们就在那纸卷上行走了。在街上,穷人碎裂那纸卷上的印章。……穷人进出那宏大的宫殿(法官们举行会议的所在——译者)……

……那本来还不能给自己制备一个石棺的人,(现在)他已是陵墓的所有者。看啊:陵墓的所有者已被抛到那小丘之巅。……那(甚至)还不能靠着墙壁睡觉的人,他(现在)已经是卧榻的所有者了。看啊:财富的所有者(现在)只得渴着过夜。而曾是乞求(饮料)余滴的人,(现在)却已是那抛弃满地的高坛的所有者了。看啊:丽衣华服的所有者(现在)却穿着褴褛衣衫。那从来自己无力织布的人,(现在)却是精美麻布的所有主了。……看啊:那因贫而无妻因而独宿的人,他(现在)已经有了贵妇人了。……看啊:国内的庶人已经变成了富翁。财富的所有者却变成无产的人了。

《汉谟拉比法典》(节选):

·严格保护奴隶主私有财产的条文:

(第六条)自由民窃取神或宫廷之财产者应处死;而收其赃物者亦处死刑。

(第七条)自由民从自由民之子或自由民之奴隶买得或为之保管银或金,或奴隶,或女奴,或牛,或羊,或驴,或不论何物,而无证人及契约者,是为窃贼,应处死。

(第八条)自由民窃取牛,或羊,或驴,或猪,或船舶,倘此为神之所有物或宫廷之所有物,则彼应科以三十倍之罚金,倘此为穆什钦努所有,则应科以十倍之罚金;倘窃贼无物以为偿,则应处死。

(第廿二条)自由民犯强盗罪而被捕者,应处死。

(第廿五条)任何房屋失火,前来救火之自由民觊觎屋主之财产而取其任何财务者,此人应投于该处火中。

·严格保护奴隶主对奴隶的所有权的条纹:

(第十五条)自由民将宫廷之奴或婢,或穆什根努之奴或婢,带出城门外者,应处死。

(第十七条)自由民于原野捕到逃亡之奴婢而交还其主人者,奴主应以银二舍客勒酬之。(舍客勒,古代希伯来和巴比伦等地区的通用重量单位,1舍客勒重约11.4克——编者注)

(第十九条)倘藏匿此奴隶于其家而后来奴隶被破获,则此自由民处死。

(第一九六条)倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。

(第一九九条)倘自由民损毁自由民之奴隶之眼,或折断自由民之奴隶之骨,则应赔偿其买价之一半。

(第二〇五条)倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。

(第二〇九条)倘自由民打自由民之女,以致此女堕胎,则彼因使人堕胎,应赔银十舍客勒。

(第二一〇条)倘此妇死亡,则应杀其女。

·保护商人和高利贷者利益的条文:

(第九十条)倘自由民举债,定有利息,无银还债,而仅有谷物,则按照国王规定,塔木卡仅应按每一库鲁凡100卡计算,取谷以为利息。

(第一一五条)倘自由民对另一自由民有谷或银之债权,并拘留其人质,而为质之人以命运而死于取之为质者之家,则此不足以作控诉之根据。

(第一一七条)倘自由民因负有债务,将其妻、其子或其女出卖,或交出以为债奴,则他们在其买者或债权者之家服役应为三年;至第四年应恢复其自由。

(第一一八条)倘彼交出奴或女奴以为债奴,则塔木卡可以继续将[他或她]转让,可以将[他或她]出卖;不得起诉请求将[他或她]收回

《贝希斯敦铭文》节选:

冈比西,居鲁士之子,……当冈比西向埃及出发的时候,人民骚动起来,在国内,在波斯,在米底,也在其他各省,发生了巨大的恶祸。

以后出现了一个人,僧侣[玛哥斯],名高墨塔(有译为“高墨达”),他在庇什亚瓦德……“暴动了。他暴动的时候…“欺骗了人民说:“我是巴尔提亚,居鲁士之子,冈比西之弟”。于是所有的人民、波斯、米底以及其他诸省都骚动起来,从冈比西转而倾向于他。他(高墨塔)夺取了王国。“随后冈比西以自死而告终。

……

大流土国王说:当我杀死了僧侣高墨塔之时,有一个人,名阿辛那,乌帕达尔马之子,在依兰暴动了。……这时依兰人骚动起来,并转向这个阿辛那,他在依兰成了国王。

还有一个巴比伦人,名尼金图·贝尔,……在巴比伦暴动了…这时巴比伦人民全部转向这个尼金图·贝尔,巴比伦骚动起来了,[而〕他在巴比伦夺取了政权

……

……我前往巴比伦。……以后我把这个尼金图·贝尔杀死在巴比伦。

当我在巴比伦的时候,下列诸省叛离了我:波斯、依兰、米底,亚述、埃及、帕提亚、马尔吉安那、沙塔吉提亚、斯基泰。

……

有一个人,名普拉瓦尔底什,米底人,在米底暴动了,……这时在宫廷的米底军队叛离了我而转向普拉瓦尔底什。他在米底成了国王。

……

一个是马尔提亚,波斯人……他使依兰叛乱了。

……

一个是奇萨塔克马,萨伽尔提亚人,……他使萨伽尔提亚叛乱了。

一个是普拉达,马尔吉安那人,……他使马尔吉安那叛乱了。

一个是瓦黑阿兹达塔,波斯人,……他使波斯叛乱了。

一个是阿拉卡,亚美尼亚人;他这样欺骗说:“我是尼布甲尼撒,那勃尼达之子”。他使巴比伦叛乱了。

在那些战斗中我俘获了这九个国王。

教师分析

《伊浦味陈辞》细致地描绘了在当时那个动荡的年代,平民和奴隶纷纷起义,而王公贵族却沦为乞丐,整个社会完全颠倒的场景。全书用了大量的排比句式,显得气场十足,更能凸显出社会变革的巨大。在字里行间书写的细节也为我们今天了解古代埃及,创造了许多证据和材料。

《汉谟拉比法典》作为上古时期的一部法典,从奴隶主的视角出发,保护了奴隶主的利益,维护了统治阶级的特权,且其中的刑法十分残忍,并不把奴隶当成人。但是从法律的角度来讲,《汉谟拉比法典》在上古时期能能够被完成,可见古人的法律水平已经到了很高的阶段。

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