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自我分析：对数学核心素养的理解、《数学课程标准》中的核心素养解析、数学核心素养培养案例解析。

教师导引：结合相关案例，分析数学核心素养的含义、特征，《数学课程标准》中的10个核心素养以及核心素养培养的案例。

小贴士：可以从四方面分析：

1.数学核心素养的含义、特征是什么？

2.与单一领域相关的核心素养的理解？

3.与多个领域相关的核心素养的理解？

4.综合性核心素养的理解？

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分析并设计与数学核心素养有关的案例，并完成本章练习中的题目。

教师导引：如何感悟数学核心素养的本质？

小贴士：以某一核心素养为例，进行内容理解解析。