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课前准备：
完成小试牛刀中的两个题目，2道多选题。
教师导引：通过读《数学课程标准》，大家了解图形与几何领域的具体内容，和目标，如何理解这些目标和内容呢？
小贴士：你如何理解图形与几何领域的具体内容？
小试牛刀
- 问题一：图形与几何领域内容包括（ ）。（多选题）
- 问题二：图形与几何领域的课程内容，以发展学生的（ ）为核心展开。（多选题）
学习目标
一、理解标准中对“图形的认识”、“测量”、“图形的运动”、“图形的位置”等内容的阐述。
二、理解教材中关于“图形的认识”、“测量”、“图形的运动”、“图形的位置”等内容的呈现。
三、能结合具体案例，分析《标准》中的“图形的认识”、“测量”、“图形的运动”、“图形的位置”等内容的本质，组织相关内容的教学。
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