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自我分析：统计相关内容、随机现象。

教师导引：结合相关案例，分析《课标》对统计与概率等内容的要求、思考这些内容如何进行教学设计。

小贴士：可以从四方面分析：

1.统计与概率内容领域的主线和关键点是什么？

2.具体内容的课标要求如何理解？

3.如何进行相关内容的教学设计？

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我们怎样理解统计与概率内容的具体内容结构与目标？

教师导引：如何理解统计与概率等内容的要求？

小贴士：如何进行统计与概率领域内容的教学设计？