领取在线学习任务：

自我分析：了解学前儿童语言发生及其条件。

教师导引：掌握学前儿童个阶段语言发展的情况。

小贴士：可以重点分析以下三大事件：

1.与婴儿相比，幼儿语言发展有哪些变化？2.幼儿期语言发展有几个阶段？3.幼儿语言发展表现出哪些特点？

领取线下学习任务：

运用所学知识分析现实生活中的真实案例并完成本章练习中的题目。

教师导引：在日常生活和学习中，观察并分析不同年龄阶段的语言发展特点。

小贴士：比较婴儿期语言发展特点与幼儿语言发展特点的差异。