同学们,请运用你学到的知识,谈谈对于童话、故事学习活动设计的理解。

教师解析

童话、故事是儿童文学的主要组成部分，其寓教于乐，使儿童在理解、欣赏之后能受到感染和教育。一般来说，儿童可以理解和欣赏的童话、故事应具有以下特点：题材广阔、主题明确而有意义；结构完整、情节具体、清晰；时代气息和传统内容相结合；反映各年龄班儿童的特点。而在童话、故事学习活动的结构和步骤方面，首先要创设情境为引出童话、故事做铺垫；其次，要帮助幼儿理解作品的主要内容和主要特色；此外，还有鼓励幼儿复述或创编、续编故事。