自我分析:上网搜索英国历史,特别是二战期间的英国史, 以帮助理解文章。
教师导引:阅读文章,整理文章梗概, 可以根据文章的图片和标题做预测。
小贴士:如何理解历史上的“革命”?思考你能从伟人身上学到哪些品质。
理解文中重点词汇和表达方式并完成本章练习中的题目。
教师导引:联系上下文,理解文中特殊表达方式。
小贴士:通过阅读这篇文章,结合背景知识理解,从中你能学到什么?
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