学以致用

同学们,请运用你学到的知识,尝试回答下面的问题。

举例说明谜语歌的特点。

教师解析

谜语歌同一般谜语一样,由谜面、谜底、谜目三部分组成。谜面是童谣本身,它是为揭示谜底所给出的条件或所提供的线索,必须在某一方面或某几个方面与谜底有共同或相通之处,使儿童能从谜面的描述中寻找到通向谜底的暗示与启发,从而猜出答案。谜语歌内容丰富,形式多样。从谜面的角度看,有一个谜面一个谜底的,也有一个谜面多个谜底的。从谜底的角度看,有动物、植物、人体器官、自然现象、生活文化用品、交通工具、汉字字谜等等。例如下面这首谜语歌：

肚子大,脑袋小,胸前挂对小镰刀。

别看手脚长又细,捕捉害虫本领高

(打一昆虫)

这首作品谜面是上述童谣,谜目是“打一昆虫”,谜底是“螳螂”。作品集中描述了螳螂的外形特点和功能,从两个方面启发儿童,把他们引导到所要猜测的对象上。

猜谜是一种富有游戏趣味的文化活动,对幼儿来说,是在智慧树下捉迷藏,能激发童兴趣,满足他们的好奇心与好胜心,扩展他们的知识面,促进他们想象力与思维的展,同时有助于培养儿童不放弃不言败,顽强求索的精神品质。