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自我分析：如何做好儿童歌谣的教学与创编？

教师导引：了解儿童歌谣的基本概念，掌握儿童歌谣的九种传统格式，能熟练进行儿童歌谣教学。

小贴士:从三方面分析：1.儿童歌谣是什么？2.儿童歌谣的特点与传统格式有什么？3.如何做好儿童歌谣的教学与创编？

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运用所学知识分析研究各类儿童歌谣并完成本章练习中的题目。

教师导引：在日常生活和学习中，搜集了解各类儿童歌谣，并能熟练进行各类儿童歌谣的教学。

小贴士：依据个人特点和所在环境特点探讨如何更好地进行儿童歌谣教学。