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知识点一:儿童诗概说



学以致用

同学们,请运用你学到的知识,认真阅读下面两个作品,比较并归纳它们的不同点。

萤火虫

(台湾)林清泉

夜里,静静的原野,

萤火虫在草丛

提着灯笼捉迷藏。

天上的星星

低头一看,诧异地说:

“咦,我们的同伴

什么时候掉下去了?”

萤火虫(民间童谣)

萤火虫啊,歇啊歇,

给你三个铜钱买草鞋。

不要你的金,

不要你的银,

只要你的屁股亮晶晶。

教师解析

第一首《萤火虫》是儿童诗,是台湾当代诗人林清泉的作品。这首诗构思奇妙大胆,意境神奇虚幻,雅而有趣,能给儿童无限想象的空间;语言上书面特色突出,如“原野”“草丛”“静静”“诧异”“捉迷藏”;没有明显的韵脚和节奏,但有内在的舒缓的韵律,需要小声地、轻柔地、甜美地、有情感地朗读。

第二首《萤火虫》是民间童谣,传诵历史不得而知;其内容简单,浅显,语言直白,口语化,句式较前一首较齐整;“歇”与“鞋”“金”与“晶”押韵;节奏如快板“楞个里格楞,楞个里格楞,楞个里格楞楞个楞,楞个里格楞,楞个里格楞,楞个里格楞个里格朗”;俗而有味,好玩,有很强的游戏性,幼儿不需要教,跟着别的小朋友嬉戏着,蹦跳着,大声吟诵着,一二遍就记住了。

综上所述,儿童诗与童谣区别是明显的,但是这种区别又是相对的,并不能截然分开。它们都是适合儿童接受的诗歌文体,文体之间往往相互渗透和融合,所以诗化的童谣或者歌化的儿童诗屡见不鲜,在划分时也就不能过于刻板。

通过对上述问题的学习和理解,你是否掌握了儿童诗的基本概述呢?接下来我们进入总结与反思。