课前准备

教师导引：童话是“童年精神气质”最有力的艺术表现者。童心作为一种生命状态，是童话生命力永存的根本。“童年精神气质”是构成人类健康生存的必要精神资源。它不仅贯穿于个人的一生，也贯穿于整个人类。童话是儿童文学中的重要体裁，也是教师指导儿童阅读和活动的重要问题。作为幼教工作者，我们也要走进童话了解童话的真谛，更要保护好儿童对童话的兴趣。

小贴士：在你看来，什么是童话？

学习目标

1. 了解童话的内涵

2. 熟知童话的分类与特征

3. 掌握童话赏析与创编的方法

4，明确童话的教法。

知识结构