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知识点二:儿童散文的特征和分类



学以致用

同学们,请运用你学到的知识,尝试分析下面的散文。

散文题目:《我长高了》

我长高了!

刚出生的时候,

我和小鸡一般高;

后来的我和猫咪一般高;

现在我比企鹅高; .

将来的我会比恐龙更高;

妈妈说我在做梦,

爸爸说我在吹牛;

但是,我不是在做梦,

也不是吹牛,

我是真的这样想的,

想起来我就觉得很开心;

爸爸、妈妈让我想想行吗?

……

你认为这篇散文有什么特征?

你认为这篇散文属于什么类别?

教师解析

儿童总是天马行空,热衷于幻想和想象,可以自己幻想出一个全新的世界,而散文也具有丰富的幻想色彩,可以让儿童置现实于身外去尽情驰骋。散文也凭借其独特的文本内容、生动优美的稚化语言、作者独特的情思和色彩丰富的配图来激发阅读的兴趣,为儿童的想象插上了翅膀。这篇散文生动形象的描绘出了小孩子丰富的想象力,选材自由,表达着小孩对未来的成长充满着憧憬,将读者带入了一个充满童趣和想象力的境界,作者把自己的成长历程进行了充分地想象,是本篇散文突出的特点;此文属于抒情散文,抒发了作者对未来纯真美好的感情。

通过对上述散文的分析和学习,你是否掌握了儿童散文特征的相关知识?接下来我们进入总结与反思。