我们通过上述分析了解了动漫文学的相关内容。现在我们来进行归纳总结:
一、动漫文学的概述
动漫是与电视剧、电影齐平的一种艺术表现形式。人们习惯将两种不同绘画风格绘制的平面静止的图画制作的影视作品统称为“动漫”。
儿童动漫,就是儿童动画和儿童漫画。儿童动漫是给儿童看的,它除了带给儿童欢娱与快乐,还要给儿童教益与滋养。儿童天性好动,好奇,好幻想,动漫文学夸张的形象、流动的影像符合儿童的审美需要,因此大受儿童欢迎。
二、动漫文学的文体特征
(一)源于生活的真实性 (二)超越生活的夸张性
(三)拓展想象的创造力 (四)突破传统的思维
(五)与时俱进的时代精神 (六)高科技的合理运用
(七)曲折生动的情节
三、动漫文学作品欣赏
(一)国产动画片《大头儿子和小头爸爸》
(二)国产动画片《葫芦兄弟》
(三)国产动画片《阿凡提的故事》
(四)国产动画片《三个和尚》
(五)美国动画片《猫和老鼠》
(六)美国动画片《米老鼠和唐老鸭》
(七)日本动画片《铁臂阿童木》
四、动漫作品推介
(一)认识自我的作品:《我不知道我是谁》《你很特别》《我是特别的,我是最好的》《小绿狼》《奥莉薇》《小猜变形记》《小猫玫瑰》《我很善良》《蚯蚓的日记》《失落的一角》《我的名字克丽桑》
(二)调节情绪的作品:《生气汤》《生气的亚瑟》《我变成一只喷火龙了》《谁是古太太》《我的感觉一我快乐》《我的感觉—我好生气》《我的感觉一我好难过》《猫的礼物》《爷爷没有穿西装》
(三)学会交往的作品:《弗洛格系列:找到一个好朋友》《我的朋友好好吃》《于勒和塞扎尔》《彩虹的尽头》《彩虹色的花》《想吃苹果的鼠小弟》《摇摇晃晃的桥》《小老鼠和大老虎》
(四)适于分享体验的作品:《小迷糊兔》《别再亲来亲去》《爱心树》《发明家奇奇兔》《三只小猪》《你睡不着吗,小熊》《母鸡萝丝去散步》《逃家小免》
(五)适于开放互动的作品:《蚯蚓的日记》《泰迪熊搬家记》《泰迪熊的溜冰派对》《嘟嘟与巴豆》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《可爱的鼠小弟》《别再亲来亲去》
(六)激发思维的作品:《蓝天空》《约瑟夫有件旧外套》《爷爷一定有办法》《胡椒生长在哪里?》
(七)适于激发想象的作品:《我有友情要出租》《彩色的乌鸦》《石头汤》《离开蛋壳那一天》
(八)磨炼意志的作品:《大卫不可以》《勇气》《彩虹鱼系列:我才不怕呢》《床底下的鬼》《不要再笑了,裘裘》《小老鼠的漫长一夜》《森林》《大脚丫跳芭蕾》《胡萝卜的种子》
(九)充满哲理与诗意的作品:《三个和尚》《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》《米菲在海边》《爷爷一定有办法》《兔子彼得的故事》《鼠小弟的故事》
(十)充满探索精神和英雄主义的作品:《小蝌蚪找妈妈》《小鲤鱼跳龙门》《爱探险的朵拉》《蓝猫淘气3000问》《奥特曼》《大闹天宫》《葫芦兄弟》《哪吒传奇》
分析一部动漫作品可以从以下哪几方面进行分析()(多项选择)
A.源于生活的真实性
B.拓展想象的创造力
C.曲折生动的情节
D.高科技的合理运用