模拟试题二 答案



一.

1.发音部位

2.愫

3.通假   

4.意动用法

5.疏   注疏   义疏   魏晋南北朝   正义  

6.形容词意动      虚

7._遭遇忧愁_

8.声训

9.上字取声       下字取声调和韵

二.

1.暴政

2.動詞,籌劃

3.指國外

4.歇息

5.規定

三.

1.古无舌上音,即上古没有舌上音,舌上音应归入舌头音中,即三十六字母中“知”、“彻”、“澄”、“娘”应归入“端[t]”、“透[t']”、“定[d]”、“泥[n]”

2.指造字时用来固定记录某词的字,与借字相对。如《诗·豳风·七月》:“四之日其蚤”、“八月剥枣”中的“蚤”“剥”其本字为“早”“扑”。(可举类似的例子)

3.所谓拗救,就是指在律诗的一个句子中,本该用平声的地方却用了仄声,然后在本句或对句的适当位置,把该用仄声的字改用平声,以便补救。

4.《尔雅》,我国第一部辞典,按词类分类编排,它为我国训诂学奠定了良好的基础;《方言》,作者为西汉扬雄,方言学的先驱;《释名》,东汉刘熙著,我国第一部语源学词典;《说文解字》,是我国历史上第一部字典,作者东汉许慎。

四.

1.元和年间,他曾经与同案人一起奉召回到京师,又一起被遣出做刺史,子厚分在柳州。到任之后,他慨叹道:“这里难道不值得做出政绩吗?”于是按照当地的风俗,为柳州制订了教谕和禁令,全州百姓都顺从并信赖他。当地习惯于用儿女做抵押向人借钱,约定如果不能按时赎回,等到利息与本金相等时,债主就把人质没收做奴婢。子厚为此替借债人想方设法,都让他们把子女赎了回来;那些特别穷困没有能力赎回的,就让债主记下子女当佣工的工钱,到应得的工钱足够抵消债务时,就让债主归还被抵押的人质。观察使把这个办法推广到别的州县,到一年后,免除奴婢身份回家的将近一千人。衡山、湘水以南准备考进士的人,就把子厚当做老师,那些经过子厚亲自讲授和指点的人所写的文章,全都可以看得出是合乎规范的。

2.这里是汉代的豫章郡城,如今是洪州的都督府,天上的方位属于翼,轸两星宿的分野,地上的位置连结着衡山和庐山。以三江为衣襟,以五湖为衣带、控制着楚地,连接着闽越。物类的精华,是上天的珍宝,宝剑的光芒直冲上牛、斗二星的区间。人中有英杰,因大地有灵气,陈蕃专为徐孺设下几榻。雄伟的洪州城,房屋像雾一般罗列,英俊的人才,像繁星一样地活跃。城池座落在夷夏交界的要害之地,主人与宾客,集中了东南地区的英俊之才。都督阎公,享有崇高的名望,远道来到洪州坐镇,宇文州牧,是美德的楷模,赴任途中在此暂留。正逢十日休假的日子,杰出的友人云集;高贵的宾客,也都不远千里来到这里聚会。文坛领袖孟学士,其文采像腾起的蛟龙、飞舞的彩凤,王将军的武库里,藏有像紫电、青霜一样锋利的宝剑。由于父亲在交趾做县令,我在探亲途中经过这个著名的地方。我年幼无知,竟有幸亲身参加了这次盛大的宴会。