领取在线学习任务：

自我分析：回忆在阅读古书的过程中一般采用的阅读技巧。

教师导引：利用不同种类的工具书可以排除阅读过程中的障碍。

小贴士： 利用古文的特殊表达方式猜测不理解的词义。

领取线下学习任务：

运用所学知识分析现实生活中的真实案例并完成本章练习中的题目。

教师导引：抓住生活中遇到的阅读障碍，结合工具书尝试以所学知识去解决问题。

小贴士：大量的阅读有效地帮助我们培养自主阅读能力。