同学们，已经学完了本章的有关知识。下面由老师把你学过的知识要点总结一下，一定要看哟。

通过本章的学习，我们了解了教育评价实施过程包括宣传评价、预评价和复评价，掌握了评价对被评价对象自信心、情感、价值观、学习动机等方面的影响，理解被评者和评价者在评价实施中产生的障碍心理、原因及其调控策略。

学习了这些内容，相信大家对教育评价实施步骤的相关知识已有了基本的了解，同时应该注意一些教育评价实施中产生误差的原因及其调控方式，希望大家能够在教育实践中有效实施教育评价。尽可能地避免误差。