当前位置:课程学习>>第二章 走进教育——教育的历史变迁>>课前准备>>学习任务


领取在线学习任务:

自我分析:教育的定义、产生、发展。 

教师导引:结合我国社会主义教育发展现状,分析社会教育的现实与未来,掌握我国社会主义教育的发展方向。

小贴士:可以从三方面分析:1.什么是教育构成因素的“六因素”说?2.什么是教育的基本形态?3.怎样理解我国社会主义教育的现实与未来?

领取线下学习任务:

运用所学知识完成本章练习中的题目。

教师导引:我国教育的历史发展变化。

小贴士:运用所学知识,分析我国教育未来的发展方向。

 

进入知识点学习