教师解析

一、德育的概述

（一）德育的概念

德育即思想品德教育，是受教育者按照一定社会政治经济要求和受教育者的心理发展规律，有计划、有目的、有组织地对受教育者的思想品德施加系统影响的过程。通过德育，把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范转化为个体思想品德，从而在受教育者身上形成教育者所希望的思想道德品质。德育包括政治教育（政治方向和政治态度教育）、思想教育（世界观、人生观和方法论教育）、品德教育（道德规范和行为准则教育）三个方面的教育。

（二）德育的意义

1. 重视德育是不同历史时期世界各国教育的共同特点，也是教育的普遍规律。

2. 重视德育是年轻一代身心健康发展的需要，也是改革开放战略任务的要求。

3. 重视德育是实现社会主义教育目的的需要，也是各育全面发展的保证。

二、德育的内容与任务

德育的任务是多方面的，概括地说就是育德。学校德育的基本内容主要包括以下几个方面：马克思主义基本理论常识教育；共产主义理想教育；爱国主义和国际主义教育；集体主义教育；自觉纪律教育和法制教育；劳动教育；社会公德教育；身心卫生教育和个性品质教育。

三、当前德育中的主要问题与原因

（一）当前德育中的主要问题

1. 德育地位问题

2. 德育实效问题

（二）德育问题出现的原因

1. 不良德育观念的影响

2. 不良德育环境的制约

3. 升学竞争的冲击

4. 德育内容脱离实际

5. 德育方法不当

6. 德育途径单一

7. 一些教师素质不高也是影响德育效果的关键因素