实验1.1 体会数值计算精度与步长关系的实验

实验目的：

数值计算中误差是不可避免的，要求通过本实验初步认识数值分析中两个重要概念：截断误差和舍入误差，并认真体会误差对计算结果的影响。

问题提出：

设一元函数f:R→R，则f在的导数定义为：

实验内容:根据不同的步长可设计两种算法,计算f在处的导数。 计算一阶导数的算法有两种，

请给出几个计算高阶导数的近似算法。