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自我分析:词汇的含义以及词汇单位;词的分类;词义;现代汉语词汇的组成。

教师导引:理解词汇的概念以及词汇单位,了解词汇单位之间的关系,语素构成词的方法和类型,掌握词义的性质和构成,义项和义素,语义场以及同义词、反义词的相关知识。学会辨别方言词、外来词、古语词、行业语、熟语等。

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结合具体的语言实例或现象加深理解所学到的理论和知识点,并完成本章练习中的题目。

教师导引:留心日常生活和学习中出现的词汇,特别是方言词与外语词,尝试对词汇的意义做出进一步具体的理解和分析。

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