当前位置:课程学习>>第三章 学前儿童家庭教育的目的和任务>>本章练习>>参考答案
一、名词解释
学前儿童家庭教育的目的由两部分构成:一是对家庭教育所要培养的幼儿的身心素质做出规定,即指幼儿在体力、智力、品德、审美诸方面发展的方向及其程度,以形成某种预想的个性结构;二是对家庭教育所要培养的幼儿的社会价值做出规定,使幼儿符合一定社会的需要。
二、单选:
1.B 2.A 3.C 4.B
三、多选:
1.正确答案:AB
2.正确答案:BC
四、简答:
学前儿童家庭教育的内容由哪几方面部分构成?各部分的任务是什么?
答案:学前儿童家庭教育的内容主要由健康教育、认知教育、品行教育和审美教育等部分构成。
1)学前儿童家庭健康教育的主要任务是:教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识,培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,激发孩子参加户外锻炼的兴趣和愿望,培养孩子独立生活的能力和自我保护的能力,促进孩子身心的健康发展。
2)学前儿童家庭认知教育的主要任务是:丰富孩子的知识经验,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的动手、动口、动脑习惯,促进孩子智力、能力的发展。
3)学前儿童家庭品行教育的主要任务是:培养孩子良好的品德,塑造孩子文明的行为,陶冶孩子积极的情感,提高孩子社会交往的能力,形成孩子活泼开朗的性格。
4)学前儿童家庭审美教育的主要任务是:引导孩子感受美,启发孩子表现美,鼓励孩子创造美,塑造孩子美的心灵。