领取在线学习任务：

自我分析：思考有关语言变体的分类、语言正式程度的等级划分、语言接触、禁忌语和委婉语以及交际能力等。

教师导引：教师通过举例并解释术语含义，引导学生重点理解和掌握语言交际能力。

小贴士：在理解语言变体、语言正式程度的等级划分、语言接触、禁忌语和委婉语以及交际能力等的术语时，要结合例子，切实弄清楚这些术语的内涵。

领取线下学习任务：

理解本章重点术语并完成本章练习中的题目。

教师导引：联系自身词汇和修辞语法学习经历，理解文中有关的重要术语。

小贴士：本章难点为海姆斯的交际能力说与乔姆斯基的语言能力说之间的区别。