案例导入

案例内容是：绩效工资发放

根据上级指示精神，幼儿园从本学年度开始进行绩效工资发放，而且规定，绩效工资必须体现倾向一线，多劳多得的原则。园长根据平时的工作以及上年度的考核成绩制定了幼儿园绩效工资发放方案。在方案发放前，园长召开园委会进行了商讨，征求了大家对方案的意见和建议，并对方案进行了修改。方案公布后，在幼儿园泛起很大的波澜。种种反应在教师中流传着交流着，严重影响了正常的教学秩序。园长根据出现的情况，分别有针对性的找人进行了谈话，并与他们进行了促膝长谈，详细向他们解释了方案的内容和指导原则。）

教师解析

从案例来分析，矛盾的根本问题就是领导与被领导者的关系问题，恰是这种关系问题，直接决定幼儿园的工作状况。也就是说，幼儿园的管理工作本身就是做人的工作，只有做好人的工作，园长才能发挥领导职能，调动教职工工作的积极性。在管理中，如果采取严格监督制裁的管理方式，是消极的办法，只能引起对立、对抗，不能激励其积极性。前面所举的案例，园长采取了民主的方法行使领导职权，使老师消除对立的情绪，保证了工作的进行。