为了进行“爱家乡、爱祖国”的教育，可以在活动室布置“可爱的家乡、可爱的祖国”展览，让儿童在收集材料、布置展览的过程中，认识家乡、认识伟大的祖国，从而激发儿童爱家乡、爱祖国的情感。请简要分析通过了哪种幼儿园社会教育活动途径？

教师解析

通过布置相关的环境激发儿童爱家乡、爱祖国的情感，这个教室是通过幼儿园物质环境进行幼儿园社会教育活动的。 幼儿园物质环境的创设包括幼儿园园舍应力求设计合理、美观、和谐，有利于陶冶儿童的性情，培养儿童的品格。园舍的建筑风格要活泼、协调，色彩清新、雅致，空间适当。整个幼儿园不拥挤，但又不让人感到空旷，有利于儿童的活动。活动室的布置丰富但不繁杂，物品摆放要井井有条，而且应尽量摆放一些儿童自己的作品。在空间安排上，应注意适当的空间密度，避免过分拥挤而造成儿童的攻击性行为增多，或者空问过大而造成的消极社会性行为。既要有集体活动的空间，又要有儿童自由活动的空间，如果有条件，还可以为儿童设置一定的私密空间。为了配合某一主题的教育活动，还可以设置特殊的环境。