自我分析:幼儿社会环境与社会规则教育活动内容及设计。
教师导引:了解幼儿社会环境和社会规则教育的内容,依据幼儿年龄特点和已有经验合理设计教育活动,在活动中帮助幼儿理解社会规则,树立爱护环境的环保意识。
小贴士:可以从三方面分析:
1.与其他教育活动相比,幼儿社会规则教育和社会环境教育活动有什么特点?
2.如何设计幼儿社会环境和社会规则教育活动?
3.如何帮助幼儿树立规则意识及环保意识?
运用所学知识分析幼儿园教育活动中的真实案例并完成本章练习中的题目。
教师导引:在日常生活和学习中,如何利用多种途径帮助幼儿理解社会规则,树立爱护环境的意识。
小贴士:依据幼儿社会规则和社会环境教育的内容合理设计教育活动。