知识点一的第2小节

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知识点一：原始社会的学前教育

我们通过上述分析深入了解了原始社会学前教育在不同的发展阶段有着不同的教育形式与教育机构，学前教育受当时所处的社会条件影响。现在我们来进行归纳总结：

一、原始社会学前教育的内容

（一）生活和劳动教育

（二）思想教育：主要包括道德教育和宗教教育。

二、原始社会学前教育的机构

产生了名为“庠”的教育机构，“庠”成为学校的萌芽，或为对儿童实施社会公育的专门机构。

三、原始社会学前教育的特点

（一）对儿童实施社会公育。

（二）原始部落的老人是原始社会儿童教育工作的主要承担者。

（三）原始社会儿童教育的内容与儿童日后将要进行的生产、生活实际密切相关的。

（四）原始社会儿童教育的方法，主要是采取口耳相传，在实践活动中进行教育的方法。

通过原始社会学前教育发展的内容、机构和特点的学习，

你是否掌握了原始社会学前教育的实施？

接下来我们进入学以致用。