当前位置:课程学习>>第二章 古代学前教育的思想>>课前准备>>学习任务


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自我分析:古代学前教育思想的特点是什么。

教师导引:了解我国古代学前教育思想的发展,明晰古代不同学前教育思想家的主要观点及内容,在此基础上,分析古代学前教育思想的特点及意义。

小贴士:可以从三方面分析:

1.颜之推、王守仁、张履祥关于学前教育思想的主要观点是什么?

2.古代学前教育思想的特点是什么?

3.如何评价古代学前教育思想的意义及影响?

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运用所学知识分析古代学前教育思想对当前学前教育的影响并完成本章练习中的题目。

教师导引:在历史中思考古代不同学前教育家的学前教育思想的积极意义及对当前学前教育发展的启示。

小贴士:依据古代不同的学前教育思想分析今天的学前教育应该如何开展。

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