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自我分析：了解东方文明古代包含哪些国家、并且掌握当时的时代背景。

教师导引：具体学习埃及、希伯来、印度等国家的学前教育发展。

小贴士：在学习过程主要要着重掌握为什么形成这样的学前教育模式。

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要掌握这些东方文明古国在奴隶制度下学前教育的内容、教育方法及教育制度的发展变化，学前教育在原有的基础上的新发展。

教师导引：在课上和课下的学习中，结合当前学前教育的发展，分析古代东方的学前教育曾对西方国家学前教育产生哪些影响。

小贴士：要理清发展变化的原因，并且在找出影响所在的方面。