1.康有为_大同书_研究综述_王秀国.caj

《大同书》是中国近代戊戌维新运动领袖康有为的重要代表作之一,是研究中国近代思想史的重要文献,1913年在《不忍》杂志发表时为甲、乙两部,1919年由长兴书局将甲乙两部刊印成单印本以《大同书》为书名出版。1935年由康有为的弟子钱定安校订全书并交中华书局出版。自康有为《大同书》问世后,人们对它的研究和争论就没有间断,现就我国理论界关于《大同书》的研究作一综述。

2.康有为教育思想略论_于智华.caj

康有为是我国近代变法维新的重要代表,也是中国历史上著名的教育家。他受西方资产阶级思想的影响,通过探求西方国家强盛的原因,提出了变法维新的一系列主张。他先后向皇帝上书、组织学会、兴办学校、设立报馆、著书并翻译西方文化教育著作。为了传播维新思想,培养人才,他致力于教育改革,提出废八股、兴学校、建立资本主义教育制度的主张。他的教育救国、普及教育、育德为先、尊重知识的教育思想以及德、智、体全面发展的教育方针,不仅在教育史上占有重要地位,而且对今天的教育改革乃至将来教育事业的发展,都具有积极的借鉴意义。

3.康有为教育思想新论_刘春蕊.caj

康有为是中国最早向西方寻求真理的代表人物之一,他在教育上有独到的见解和思想。一,把教育作为“救亡图存”和国家富强的重要手段; 二,特别重视普及大众教育; 三,提出了教育是国家富强的基础的思想; 四,主张开放式办学。他的教育思想的产生有着特殊的历史背景,打上了时代的烙印。

4.试论清末的幼儿教育及保姆培训_张俊花.caj

清末幼儿教育的各项制度已基本确立,同时出现了保姆培训这种新的教育形式,保姆培训制度趋于完备。

5.维新变法_人的现代化工程的启动_王玉灵.caj

人的现代化是实现全面现代化的关键，是现代化最深刻的层面。维新变法是近代中国第一场人的现代化思想启蒙运动，严复的“三民”说，梁启超的“新民”说，以及康有为的“以群为体，以变为用”的思想有比较完整的论述。先进的中国人提出了提倡兴西学、废科举、宣扬民主，批判君主专制等的现代化系统理论并大胆地进行了实践。