（案例内容是：怀尔德斯平幼儿学校的日程表)

上午——9 点到校，12 点放学。

下午——2 点到校 , 冬天 4 点、夏天 5 点放学。

星期一

上午——集合之后，作指定的祈祷，唱赞美歌。然后把石板和石笔交给孩子们,让他们写字和拼字。10点半游戏。11点在阶梯教室集合,跟着助教复习学过的博物绘画。

下午——和上午同样,先祈祷和唱赞美歌。然后使用教学柱复习有关圣经故事的绘画,最后在阶梯教室里对此进行提问。

星期二

上午——照例祈祷和唱赞美歌。利用教学柱学习字母和拼字。游戏。在阶梯教室里复习加减表。

下午——祈祷和唱赞美歌。复习九九表,回答助教提出的问题。学习朗诵方法。游戏。在阶梯教室里计算,利用黄铜制的数字和字母进行拼写。

星期三

上午——祈祷和唱赞美歌。字母和拼字。游戏。教师在阶梯教室里教授几何学图形和音乐符号。

下午——祈祷和唱赞美歌。练习便士和先令的换算。游戏。教师在阶梯教室里教授算术。关于人和事物的即兴教学。

星期四

上午——祈祷和唱赞美歌。字母和拼字。教授除法、重量、尺度和时间等。游戏。在阶梯教室里上和星期一上午相同的课。

下午——祈祷和唱赞美歌。利用教学柱学习几何学和博物要点。在阶梯教室里通过黄铜制品学习文字和数字。有关人和事物的即兴教学,这种教学要完全利用实物来举例说明。

星期五

上午——祈祷和唱赞美歌。学习文字和拼法。学习由教师设计的计算表。游戏。在阶梯教室学习关于地理学、地图、地球仪等方面的知识。

下午——祈祷和唱赞美歌。学习教学柱上的圣经里的画，然后在阶梯教室里就那些画提问。

星期六

上午——祈祷和唱赞美歌。文字和拼法。在教室里讲授计算、表。游戏。在阶梯教室里利用置换架进行教学，教授几何学。宗教教学在每天，特别是每星期六上午的课程里占有优越的地位。

 

教师解析

从以上案例来看，我们可以看到怀尔德斯平幼儿学校教育突出智育内容。那么英国的学前教育的内容和特点是什么呢？