总  结

在单元一中，我们了解到了国民经济恢复时期学前教育的发展，包括确定学前教育的性质、任务和发展方针；学习苏联的幼儿教育理论与经验和学前教育的师资建设。

现在，您可以闭上眼睛，在脑海里中回顾下单元一学习的内容，或者在笔记上记下单元一的重点和难点，相信这会对您的学习大有裨益！

学 习 反 思

1.通过上述内容的学习，国民经济恢复时期的学前教育的任务、性质是如何确定的？ 　

2.国民经济恢复时期我国师资的培养情况是什么样的？