社会主义建设新时期学前教育科研课题及成果种类丰富，对繁荣学前教育科学、提高学前教育工作者的理论水平和实际教育工作质量做出了不可估量的贡献。对此你怎样理解？

教师解析

这种说法是正确的。 社会主义建设新时期学前教育科研成果主要分为以下五类：总结我国幼儿教育历史经验的研究；对我国现代教育家陶行知、陈鹤琴等人幼儿教育思想的研究；对幼儿体、智、德、美教育方面的研究；农村幼儿教育调查和实验研究；幼儿园课程结构的实验研究。以上五方面的研究，通过总结我国幼儿教育的历史经验及优秀的教育思想对农村幼儿教育、幼儿园课程结构、及幼儿体、智、德、美方面进行了研究，对提高学前教育的科研水平，繁荣学前教育科学有着重要意义。